12
Avril
Fête du 100ème jour d'école
Par Marie Jo Van Der Valk • Publié le 12/04/2024
Par Marie Jo Van Der Valk • Publié le 12/04/2024
Tout l'après-midi du mardi 10 avril, les élèves des classes de CP bilingue, CP, CE1 bilingue et CE1 ont participé à des ateliers centrés autour du nombre "100" pour célébrer le 100ème jour d'école !
La journée a débuté par l'activité consistant à "Écrire sur de petits post-it les 100 bonheurs de la classe de CP bilingue : 'lire, écrire, les maîtresses, la récréation, les copains, le calcul', etc.", lesquelles ont été les réponses les plus fréquentes.
Dans l'après-midi, chaque élève a pris part aux ateliers suivants :
Décoration collective du nombre 100
Loto des nombres jusqu'à 100
Résolution collective de 100 problèmes
Participation à un atelier de bricolage sur le thème du 100
Participation à deux ateliers sportifs : jeux de cible, passes à 100, etc.
Recherche de 100 verbes, noms, etc.
Les élèves de CM2 et CM2 bilingue ont encadré les plus jeunes par petits groupes et ont été responsables de plusieurs ateliers. Cela a été un véritable moment de partage, renforçant la cohésion au sein de l'école.
La journée a débuté par l'activité consistant à "Écrire sur de petits post-it les 100 bonheurs de la classe de CP bilingue : 'lire, écrire, les maîtresses, la récréation, les copains, le calcul', etc.", lesquelles ont été les réponses les plus fréquentes.
Dans l'après-midi, chaque élève a pris part aux ateliers suivants :
Décoration collective du nombre 100
Loto des nombres jusqu'à 100
Résolution collective de 100 problèmes
Participation à un atelier de bricolage sur le thème du 100
Participation à deux ateliers sportifs : jeux de cible, passes à 100, etc.
Recherche de 100 verbes, noms, etc.
Les élèves de CM2 et CM2 bilingue ont encadré les plus jeunes par petits groupes et ont été responsables de plusieurs ateliers. Cela a été un véritable moment de partage, renforçant la cohésion au sein de l'école.
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